top of page

Реброва И. Механизмы локальной памяти о Холокосте: опыт Северного Кавказа.

8 минут назад
9 мин. чтения

Реброва И. Механизмы локальной памяти о Холокосте: опыт Северного Кавказа. — Chișinău: The Historical Expertise, 2027. — 344 с. 978-3-68959-666-8 ISIA Media Verlag


Монография исследует формы и практики памяти о Холокосте на Северном Кавказе от освобождения региона от нацистской оккупации в 1943 году через советский период и постсоветскую

эпоху до конца 2010-х годов.


Теоретической основой работы служит концепция диспозитива памяти о Холокосте, позволяющая проследить процессы формирования, передачи и переосмысления исторической памяти о массовых убийствах евреев в различных социальных и культурных контекстах. Отдельные главы посвящены ключевым способам обращения к истории Холокоста в южнороссийском регионе: преподаванию, художественным и музейным формам ее представления, а также коммеморативным практикам. Особое внимание уделяется памяти «снизу» – локальным инициативам, общественным и индивидуальным способам сохранения и осмысления региональной истории Холокоста. Исследование раскрывает многообразие этих практик, их потенциал и ограничения в условиях доминирования официальной памяти о Великой Отечественной войне в СССР и современной России.


СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие к русскому изданию. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

1. Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

1.1. Диспозитив памяти о Холокосте: теоретические основания

и региональное измерение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

1.2. Исследовательские вопросы и методологическая модель анализа. . . . . . . . . . 24

2. Холокост на Северном Кавказе: исторический контекст. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

2.1. Северный Кавказ: геополитическое, историческое и этническое измерение.34

2.2. Еврейское население Северного Кавказа: история заселения и судьба

в годы Второй мировой войны. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

3. Официальные документы военного времени: (вос)создание памяти

о Холокосте. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

3.1. Корпус официальных источников военного времени: история

возникновения и общая характеристика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

3.2. От личных заявлений к итоговым актам: трансформация риторики в

описании нацистских преступлений против евреев . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

3.3. Роль документов военного времени в формировании диспозитива

памяти о Холокосте. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

4. Опространствование памяти: памятники жертвам Холокоста

и практики коммеморации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

4.1. «Память в камне»? История коммеморации жертв Холокоста

на Северном Кавказе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102

4.2. Между официальной идеологией и личной памятью: является ли

Змиевская балка крупнейшим местом Холокоста в России?. . . . . . . . . . . . . .132

4.3. Роль памятников как социальных агентов в конструировании памяти

о жертвах Холокоста. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142

5. Память в образах: отражение Холокоста на Северном Кавказе

в художественной культуре . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150

5.1. «Мои евреи»: оккупация и Холокост на Северном Кавказе в советской

и российской литературе и документалистике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .155

5.2. Тема «возмездия фашистам и предателям» в советской литературе

и кинематографе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163

5.3. «Чудесное спасение»: образы переживших Холокост и их спасителей. . . . .171

5.4. «Вчера, увиденное из завтра»: Холокост как предмет художественно-

философского осмысления. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .178

4 Содержание

6. Овеществление памяти? Репрезентация Холокоста на Северном Кавказе

в музейных экспозициях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .183

6.1. История Холокоста без повествования: репрезентация северокавказского

опыта в международных и российских государственных музеях. . . . . . . . . .187

6.2. Региональные музеи и память о Холокосте: вызовы репрезентации

на Северном Кавказе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204

7. Учат в школе... и Холокосту?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .214

7.1. История Холокоста на страницах школьных учебников: от советского

обезличивания жертв нацизма к признанию термина «Холокост» . . . . . . . .218

7.2. Один в поле — воин? Вклад региональных учителей истории

в преподавание темы Холокоста. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .233

7.3. Инициатива «снизу»: формы активности учеников в изучении истории

Холокоста на Северном Кавказе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .244

8. Возвращаясь к пережитому: личные свидетельства

о Холокосте на Северном Кавказе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .253

8.1. «Из такой большой семьи нам вдвоем посчастливилось выжить»:

исторический обзор и тематический анализ эго-документов о Холокосте .257

8.2. «Город разрушен. Все евреи расстреляны»: интервью и записи

свидетелей Холокоста на Северном Кавказе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .275

9. Заключение. Основные характеристики диспозитива

памяти о Холокосте. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .295

Список использованных источников и литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .312

Архивные коллекции. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .312

Газеты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .314

Опубликованные источники. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .315

Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .320

Электронные ресурсы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .335

Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .336

Таблица 1. Административно-территориальное устройство

и демографический состав Северного Кавказа

накануне Второй мировой войны. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .336

Таблица 2. Хронология оккупации Северного Кавказа

в годы Второй мировой войны . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .337

Таблица 3. Численность жертв Холокоста на Северном Кавказе. . . . . . . . . . . . . . 338

Таблица 4. Сводные данные о работе региональных комиссий содействия

ЧГК на Северном Кавказе и людских потерях в период оккупации . . . . . . .339

Таблица 5. Категоризация жертв нацизма на оккупированных территориях

СССР в текстах школьных учебников. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .340

Список сокращений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .342

Архивы, исследовательские центры и международные организации. . . . . . . . . .342

Советские и российские термины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .343


Книгу можно приобрести


Электронный вариант (в формате pdf)

 

Бумажная книга (мягкий переплет) в США


Полный список наших книг на платформе Lulu

 

Бумажная книга (твердый переплет) в Европе


 

Все книги издательства The Historical Expertise

 

Все книги издательства Нестор-История

 

Полный список книг издательства The Historical Expertise

bottom of page